Thay lời muốn nói

NGOCTHIEM

Kể chuyện Bác Hồ


Tài nguyên WEBSITE

Chờ anh đợi anh

Hỗ trợ trực tuyến

  • (lxlong@ymail.com)

Dòng sông quê em

making gif

Liên kết HAY

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    0111.jpg Kinh_tang_Thay_YenThay_Long.swf Kinh_Tang_Thay_Long.gif IMG_4841.jpg IMG_4840.jpg IMG_4839.jpg IMG_4838.jpg IMG_4837.jpg IMG_4836.jpg IMG_4835.jpg IMG_4834.jpg IMG_4833.jpg IMG_4832.jpg IMG_4831.jpg IMG_4830.jpg IMG_4829.jpg 535587_346776165442251_1103757000_n.jpg Anh_nghe_thuat.jpg DSCF99301.jpg DSCF9931.jpg

    Lựa chọn theo ý mUỐN

    Sắp xếp dữ liệu

    Cảnh đẹp hồ gươm

    Trở về Trang chủ

    Nghe em hát dân ca

    Chào mừng quý vị đến với website của Lê Xuân Long

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Kế hoạch thi giáo viên giỏi và thi vận dụng kiến thức liên môn năm học 2013-2014

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Xuân Long (trang riêng)
    Ngày gửi: 10h:53' 16-10-2013
    Dung lượng: 30.9 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người
    UBND HUYỆN TÂN CHÂU CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
    PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

    Số : 382 / PGD&ĐT- THCS Tân Châu, ngày 15 tháng 10 năm 2013
    V/v phát động cuộc thi Vận dụng kiến
    thức liên môn để giải quyết các tình huống
    thực tiễn và cuộc thi Dạy học theo chủ đề
    tích hợp cấp tỉnh năm học 2013-2014


    Kính gửi: Hiệu trưởng các trường THCS trong huyện.


    Thực hiện công văn số 2804/SGDĐT-GDTrH ngày 19/9/2013 của Sở GDĐT Tây Ninh về việc phát động cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn và cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp cấp tỉnh năm học 2013-2014. Phòng GDĐT Tân Châu hướng dẫn các đơn vị tổ chức 2 cuộc thi này ở cấp trường cụ thể như sau:

    I- Cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh THCS:

    1.Mục đích của cuộc thi:
    - Khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu của học sinh.
    - Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh phương châm “ học đi đôi với hành”.
    - Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập; thúc đẩy sự tham gia của gia đình , cộng đồng vào công tác giáo dục.

    2.Đối tượng dự thi: Học sinh đang học tại các trường THCS trong huyện.

    3.Sản phẩm dự thi:
    Sản phẩm dự thi là một bài viết ( đánh vi tính trên A4 ) , chưa đăng báo ( hay in sách) của 1 học sinh hoặc nhóm học sinh ( không quá 3 em trong một nhóm) dài không quá 3000 từ. Cấu trúc của bài viết dự thi được mô tả ở phụ lục I có kèm theo.

    4.Tổ chức cuộc thi:
    - Dựa trên văn bản của Phòng GDĐT : Hiệu trưởng các trường THCS lập kế hoạch và phát động Cuộc thi tới toàn thể học sinh trong nhà trường.
    - Học sinh ( hoặc nhóm học sinh ) tham gia dự thi trên tinh thần tự nguyện, mỗi học sinh được tham gia không quá 02 bài dự thi.
    - Hiệu trưởng thành lập BGK tổ chức chấm sơ khảo để lựa chọn ra 05 bài dự thi xuất sắc nhất , gửi về bộ phận chuyên môn THCS ( đ/c Thanh ) và kèm theo báo cáo công tác tổ chức cuộc thi tại đơn vị hạn chót vào ngày 06/01/2014.
    ( Tất cả hồ sơ dự thi của đơn vị cho vào 01 phong bì chung )
    - Phòng GDĐT sẽ thành lập BGK chấm bài dự thi và chọn bài xuất sắc tham dự cuộc thi cấp tỉnh vào tháng 02/2014.

    5.Tiêu chí chấm thi:
    - Tình huống đặt ra phải là tình huống thực tiễn, gần gũi, thiết thực; có thể được giải quyết bằng kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm của học sinh dự thi.
    - Bài viết xác định rõ vấn đề, mục tiêu cần giải quyết; nêu bật được ý nghĩa và tác dụng của việc giải quyết tình huống.
    - Nêu được các phương án với cách thức khác nhau trong việc giải quyết tình huống, ưu tiên những giải pháp và cách thức độc đáo giàu tính sáng tạo và khả thi.
    - Bài viết thể hiện được tư duy chặt chẽ, giàu tính thuyết phục, sự khéo léo trong việc nêu lên phương hướng vận dụng, kết hợp những kiến thức, kỹ năng của các môn học khác nhau để giải quyết tình huống.

    II- Cuộc thi Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên THCS:

    1.Mục đích của cuộc thi:
    - Khuyến khích giáo viên sáng tạo, thực hiện dạy học theo chủ đề, chủ điểm có nội dung liên quan đến nhiều môn học và gắn liền với thực tiễn.
    - Góp phần đổi mới hình thức tổ chức dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá; tăng cường ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin trong dạy học.
    - Tạo cơ hội giao lưu, trao đổi kinh nghiệm giữa các giáo viên trong huyện .

    2.Đối tượng dự thi: Giáo viên đang dạy tại các trường THCS trong huyện.

    3.Sản phẩm dự thi:
    Sản phẩm dự thi là hồ sơ dạy
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓